- معرفی سیـــــستم
- دروس آنلایــــــن
- A. دوره فقط مکالمه مقدماتی 1
- A. دوره فقط مکالمه مقدماتی 2
- +A. دوره فقط مکالمه مقدماتی 3
- B. دوره فقط مکالمه موضوعی
- C. دوره فقط مکالمه محیطی
- D. دوره فقط مکالمه تکمیلی 1
- D. دوره فقط مکالمه تکمیلی 2
- E. دوره گسترش دامنه لغت و تلفظ صحیح
- F. دوره گسترش دامنه لغات تکمیلی
- G. دوره درک مطلب مقدماتی
- H. دوره درک مطلب تکمیلی
- I. دوره گرامر زبان انگلیسی مقدماتی
- J. دوره گرامر زبان انگلیسی تکمیلی
- K. دوره مهارت نوشتن مقدماتی
- L. دوره مهارت نوشتن تکمیلی
- آموزشـــــــگاهها
- سویگل زبان برای آموزشگاهها
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان سمنان
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در خراسان رضوی
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان گلستان
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در آذربایجان شرقی
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در خراسان شمالی
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در خوزستان
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان زنجان
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در سیستان و بلوچستان
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان فارس
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان قزوین
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان قم
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در لرستان
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در مازندران
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان مرکزی
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان هرمزگان
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان همدان
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در چهارمحال و بختیاری
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در کردستان
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان کرمان
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان کرمانشاه
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در کهگیلویه و بویراحمد
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان گیلان
- آموزشگاههای زبان انگلیسی در استان یزد
- مربیـــــــــــان
- مدرسین سویگل زبان در آذربایجان شرقی
- مدرسین سویگل زبان در خراسان رضوی
- مدرسین سویگل زبان در خراسان شمالی
- مدرسین سویگل زبان در خوزستان
- مدرسین سویگل زبان در استان زنجان
- مدرسین سویگل زبان در استان سمنان
- مدرسین سویگل زبان در سیستان و بلوچستان
- مدرسین سویگل زبان در استان فارس
- مدرسین سویگل زبان در استان قزوین
- مدرسین سویگل زبان در استان قم
- مدرسین سویگل زبان در استان لرستان
- مدرسین سویگل زبان در استان مازندران
- مدرسین سویگل زبان در استان مرکزی
- مدرسین سویگل زبان در استان هرمزگان
- مدرسین سویگل زبان در استان همدان
- مدرسین سویگل زبان در چهارمحال و بختیاری
- مدرسین سویگل زبان در استان کردستان
- مدرسین سویگل زبان در استان کرمان
- مدرسین سویگل زبان در استان کرمانشاه
- مدرسین سویگل زبان در کهگیلویه و بویراحمد
- مدرسین سویگل زبان در استان گلستان
- مدرسین سویگل زبان در استان گیلان
- مدرسین سویگل زبان در استان یزد
- مدرسین سویگل زبان در آذربایجان غربی
- زبان آمــــــــوزان
- انتشـــــــارات
- اخبار و رویـدادها
- استخدام مدرس برای کلاسهای مجازی
- کلاس مجازی برای زبان آموزان
- چگونه می توان مهارت Reading را بالا ببریم؟
- چگونه از دیکشنری (Dictionary) استفاده کنیم؟
- 7 باور غلط در یادگیری زبان را بشناسید.
- چگونه برای آزمون تافل مطالعه کنیم؟
- چرا سویگل زبان؟
- چگونه می توان مهارت writing را بالا ببریم؟
- چگونه می توان مهارت speaking را بالا ببریم؟
- چگونه می توان مهارت listening را بالا ببریم؟
- روش صحیح یادگیری زبان از طریق فیلم چیست؟
- چگونه گرامر زبان انگلیسی را بهتر یادبگیریم؟
- چگونه لغات انگلیسی را یاد بگیریم؟
- با این روش ها می توانید مهارت مکالمه انگلیسی خود را بالا ببرید.
- نکاتی که در مسیر یادگیری زبان به شما کمک می کند؟
- دعوت به همکاری
- نکات کاربردی که در آموزش زبان انگلیسی به کودکان باید بدانید؟
- ثبت نام در شاهرود آغاز شد
- بـیـشتـــــــــر
دانستنی ها
-
دانستنی ها
مدرسی که قصد دارد از سیستم سویگل زبان برای آموزش زبانآموزان استفاده کند، ابتدا باید یک تصمیم جدی و در واقع قاطعانه برای اجرای سیستم داشته باشد به این صورت که کسانی که وارد این دوره میشوند و این دوره را به شکل صد درصد و کامل اجرا نمیکنند معمولا از موفقیت هایی برخوردار خواهند شد اما اگر میخواهید به صورت کامل و موثر این سیستم در روش کار شما نمایان شود لازم است یک تصمیم جدی و قاطعانه داشته باشید.
-
اصول چهارگانه سویگل زبان
اصول چهارگانه سویگل زبان شامل سرعت در یادگیری، کیف در کلاس، محیط رقابتی و محیط مفرح و شاداب و بدون استرس می باشد.
-
تعریف زبان و یادگیری زبان انگلیسی
زبان وسیله ای است برای انتقال مفهوم بین انسانها. از این رو هر تعریف دیگری که در ذهن اشخاص مختلف شکل گرفته است مورد نظر نخواهد بود. برخی دانستن زبان دوم را وسیله ای برای فخر فروشی یا نمایش مدرن بودن می دانند و برخی از آن صرفا برای کسب درآمد استفاده می کنند و تعریف اصلی زبان را در نظر نمی گیرند.
-
عدم جمله سازی و ترجمه
برخی سیستمهای آموزشی فقط به خروجی کار خود توجه دارند و به عنوان مثال در مهارت مکالمه هدف آن است که زبانآموز بتواند یک جمله را به صورت صحیح بیان کند و هنگام شنیدن نیز منظور طرف مقابل را متوجه بشود.
-
مفهوم به جای معنی
سیستم آموزشی باید به گونه ای عمل کند که مفهوم کلمات و عبارات به زبانآموز منتق شود نه آنکه معنای آن کلمه یا عبارت به زبان مادری زبانآموز در ذهنش انباشته شود. به عنوان مثال وقتی زبانآموز کلمه Book را می شنود باید تصویری از کتاب در ذهنش نقش ببندد نه آنکه معنای آن در زبان مادری اش مثلا کتاب به ذهنش متبادر شود. تفاوت مفهوم و معنی بسیار حائز اهمیت است که در اکثر سیستمهای آموزشی مورد توجه قرار نگرفته و منجر به خسارات زیادی در زبانآموزان می شود.
-
تعداد لغات مورد نیاز
سویگل زبان از تکنیک هایی استفاده میکند که به زبانآموز کمک میکند با واژگان بسیار اندک بتواند راحت صحبت کند و راحت بشنود و مطالبی که به او گفته میشود را به شکل یک زبان درک کند یعنی بلاواسطه، مستقیم و راحت، بدون استرس.
-
استفاده از زبان بدون دانستن گرامر
ابتدا زبانآموز باید بتواند حرف بزند و بتواند خوب بشنود، پس از آنکه توانست به صورت طبیعی مکالمه کند، در اثر مرور زمان و در اثر تمرینات و تکرار هایی که در کلاس انجام میشود، تلفظ صحیح و گرامر درست را نیز فرا میگیرد. در واقع زبانآموز ابتدا صحبت کردن را فرا گرفته و سپس با اصلاحات دائم و بسیار نرم و نامحسوس فرا می گیرد چگونه بر اساس گرامر صحیح صحبت کند.
-
نگاه و عمل مثبت
هر عمل یا سخنی که منجر به جاذبه بین عوامل یک سیستم آموزشی مانند مدیر، مدرس و زبانآموزان می شود را با عنوان نگاه و عمل مثبت می شناسیم و هر عمل یا سخنی که باعث رنجش، کدورت و دافعه بین عوامل شود را نگاه و عمل منفی می نامیم.
-
تفکر پیش از عمل
ارزش هر عملی را تفکر قبل از آن تعیین میکند. هر کاری که ما در درون کلاس انجام دهیم، هر تکنیکی، هر روشی، هر برخوردی، هر منبعی که در کلاس از آن استفاده می کنیم، اگر قبل از آن مورد بررسی و تفکر قرار گرفته باشد، ارزش آن عمل به فکری است که قبل از آن انجام دادیم.
-
اهمیت لهجه و تلفظ صحیح
رها کردن اصول و اهمیت دادن به فروع وضعیت آموزش زبان انگلیسی را در کشورمان به جایی رسانده است که با بیشتر کشورهای جهان قابل مقایسه نیستیم و خیل عظیم افراد تحصیل کرده از یک محاوره ساده و اولیه به زبان انگلیسی ناتوان هستند.
-
مشکل اصلی صحبت کردن
روش حل این معضل در سویگل زبان به این صورت ارائه شده است که مدرس باید از اشتباهات زبانآموز در آن لحظه چشم پوشی نموده و صرفا به خاطر بسپارد که یک زبانآموز یا تعدادی از زبانآموزان کلاس یک اشتباه در تلفظ یا گرامر دارند.
1 | 2 |




